¿Tienes altas capacidades?

Expertos en el diagnóstico de altas capacidades o superdotación

¿Eres superdotado?
Descubre si tienes altas capacidades

Si crees que tú o tu hijo sois superdotados, no dudes en comprobarlo con un test de inteligencia. Nuestros expertos realizarán un diagnóstiico preciso que te ayudará a entender y poner una causa cómo eres.

Hacemos un diagnóstico de altas capacidades. No sólo es un test de inteligencia, realizamos un perfil cognitivo y analizamos todas las variables cognitivas que en su conjunto llamamos inteligencia general. Ser superdotado es una capacidad mayor para el aprendizaje, el rendimiento académico, el desempeño laboral y la adaptación social. 

Roberto Colom. Catedrático de Psicología y experto mundial en el estudio de la inteligencia y las diferencias individuales.

«No existe ningún otro factor psicológico con la validez de pronóstico que presenta la inteligencia. Con diferencia.»

Neuropsicólogos expertos en el diagnóstico de altas capacidades:

  • Evaluación de Inteligencia: 500 euros

Altas capacidades en adultos:

Altas capacidades en niños:

Test de inteligencia para adultos (desde los 17 años).

  • ¿Te sientes diferente al resto de personas?
  • ¿Crees que tienes altas capacidades de inteligencia?
  • ¿Notas que destacas en algunas habilidades intelectuales o quieres saber en cuáles?

Las personas con altas capacidades intelectuales comparten que se han sentido distintos al resto. Tener altas capacidades intelectuales es una ventaja clara, pero es necesario entender la forma en la que procesan la información y su relación con los diferentes ámbitos de la vida.

Si crees que el hecho de tener altas capacidades te ayudarái a entender y explicar algunos hechos de tu vida, o te ayudaría a entender tus capacidades, y saber en cuáles destacas más, puedes realizar una evaluación de inteligencia con las pruebas con más evidencia científica y conocer su eres superdotado.

Test de inteligencia para niños de 3 años hasta 17 años.

¿Crees que tu hijo puede tener altas capacidades?

Con un test de inteligencia adecuado podrás conocer  si tu hijo es superdotado. Conseguimos detectar y diagnosticar si tiene altas capacidades, si destaca en su cociente intelectual, y por lo tanto si tienen esa ventaja natural que da el hecho de tener una inteligencia mayor.

Se puede hacer un test de inteligencia en niños de 3 a 17 años

Con el informe que realizamos te ayudará a comprender las altas capacidades y ayudará a que el niño se sienta comprendido. También sirve como guía para programas educativos, y para que los profesores sepan cómo ayudar al niño. 

Conocer si tiene altas capacidades nos ayudará áa poder potenciar sus habilidades

¿Qué mide un test de inteligencia?

Nuestros neuropsicólogos son expertos en evaluar la inteligencia y detectar altas capacidades en niños y adultos.

Evaluamos la inteligencia , no solo una puntuación de CI, sino que desarrollamos un perfil cognitivo con puntuaciones específicas en razonamiento verbal, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo, velocidad de procesamiento.

Además, se compara la puntuación con personas de la misma edad. Tanto la escala de inteligencia para adultos llamada WAIS, como la de niños llamada WISC, son las escalas con mayor reconocimiento internacional y académico, a estas escalas les añadimos algunas otras pruebas que nos aportan más información relevante según las necesidades de la persona.

La inteligencia general o factor G ha demostrado ser el mayor predictor del funcionamiento de los diferentes procesos mentales, por lo tanto, tener altas capacidades predice un buen rendimiento general.

  • Razonamiento Lógico: es la habilidad para identificar patrones , resolver los problemas complejos y encontrar soluciones eficientes.
  • Memoria de trabajo: es la capacidad para retener, manipular y utilizar la información en tiempo real. Es una capacidad fundamental para el aprendizaje y la toma de decisiones.
  • Velocidad de procesamiento: Es la rapidez con la que la persona capta, interpreta y responde a la información, es clave para la eficiencia cognitiva.
  • Inteligencia Fluida: Capacidad de enfrentarse a las situaciones nuevas, resolver problemas sin conocimientos previos y adaptarse a los cambios.
  • Inteligencia Cristalizada: Es el conjunto de conocimientos adquiridos a lo largo del tiempo, resultado de educación, experiencia y aprendizaje

El test de inteligencia no es una prueba de preguntas, es la herramienta más valiosa que existe para conocer cómo funciona el proceso cognitivo, y detectar las altas capacidades.

Las personas con altas capacidades pueden tener otro tipo de características o cualidades, que pueden ser necesario evaluar, por lo tanto nosotros añadimos algunas pruebas que puedan explicar fortalezas o problemas.

  • Funciones ejecutivas: procesos atencionales, toma de decisiones. Ofrece explicaciones con posibles dificultades en memoria de trabajo, atención sostenida y selectiva, impulsividad o flexibilidad cognitiva.
  • Creatividad: es la capacidad para encontrar respuestas nuevos a probelmas no resueltos. Actualmente existen pruebas cienífticas para evaluar la capacidad e innovación.
  • Intereses profesionales: en algunos casos es importante evaluar sus intereses para ayudar a tomar sus decisiones.
  • Personalidad: la personalidad es otro de los factores que mejor explican la vida que tenemos. Conocer cómo somos nos ayudará a poder mejorar y dar una explicación.
  • Perfil clínico: en algunos casos es importante obtener pruebas de sintomatología clínica como ansiedad, depresión, obsesiones, y también de un perfil socio-emocional.
En todas las evaluaciones de altas capacidades hay que descartar otros diagnósticos como TDAH.

15 pruebas de inteligencia

Evaluamos la inteligencia , no solo una puntuación de CI, sino que desarrollamos un perfil cognitivo con puntuaciones específicas en razonamiento verbal, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo, velocidad de procesamiento. Además, añadimos evaluaciones de personalidad, síntomas clínicos, o TDAH para descartar otros diagnósticos

Fases

1-Se realiza una primera sesión de evaluación con los padres o con el adulto que se realiza la prueba.
2- Se reservan 2 o 3 horas de citas para pasar las pruebas.
3- En 15 días más tarde se hace una sesión de devolución del informe y se explican todas las dudas.

Resultado de la evaluación

Con nuestras pruebas obtenemos datos de 4 índices, que nos dan información de las diferentes capacidades, y nos dan una puntuación total del cociente intelectual. - razonamiento perceptivo - comprensión verbal - memoria de trabajo - velocidad de procesamiento

Informe del profesional

Corregimos las pruebas y realizamos un informe completo con los resultados obtenidos por áreas, creamos un perfil cognitivo en el que podrás ver las fortalezas y debilidades y diagnosticamos altas capacidades.

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¿Qué es la inteligencia?

La inteligencia es la capacidad  de percibir la información , comprenderla y dar una respuesta adecuada, es decir, la habilidad para resolver problemas, adaptarnos a los cambios y aprender

Por lo tanto ser superdotado o tener altas capacidades siempre es una ventaja, aunque algunas personas con altas capacidades pueden tener algunos problemas sociales o emocionales.

¿Para qué quiero saber si soy superdotado?

Las altas capacidades son un predictor de rendimiento:

Es importante medir la inteligencia en una persona por algunos motivos:

  1. Autoconocimiento: nos ayuda a entender cómo somos y lo que se nos da mejor y peor. Muchas personas con altas capacidades han pasado por momentos de no entenderse, de compararse, de dudar de sí mismos. Con un diagnóstico de altas capacidades podrás tomar decisiones con conocimiento.
  2. Falsos diagnósticos: Muchas personas con altas capacidades pueden tener o no algunos otros problemas clínicos, incluso puede que se confundan síntomas. Es común que muchas personas que no sabían que eran superdotados habían sido diagnosticados con TOC por su velocidad de pensamiento, o depresión por algunas crisis personales
  3. Cambiar tu vida académica o laboral: Saber que tienes altas capacidades puede ser la señal que necesitabas para cambiar tu vida y atreverte. La inteligencia es el mayor predictor de éxito académico y laboral.
  4. ¿Hijos?: La inteligencia se hereda en gran medida, es muy posible que si tú tienes altas capacidades tus hijos también. Tener esa información de tí te ayudará a entender cómo ayudar a tus hijos.

La inteligencia es el principal determinante del rendimiento académico, debido a que influye en la capacidad de entender los conceptos, resolver problemas y adquirir conocimientos nuevos. De forma que una persona con altas capacidades tiene una ventaja.

  • Las altas capacidades predicen el éxito mejor que otros factores como la personalidad, especialmente en trabajos complejos que requieren habilidades cognitivas avanzadas.
  • El aprendizaje se basa en la inteligencia, cuanto mayor es la puntuación en el test de inteligencia ( CI o inteligencia general) más fácil es adquirir conocimientos nuevos.
  • Las diferencias individuales en inteligencia explican por qué unas personas aprenden más rápido que otras.
  • El esfuerzo y la motivación son importantes, pero no pueden compensar una alta inteligencia en tareas cognitivamnte exigentes.
  • La inteligencia se relaciona con bienestar, calidad de vida y mejores decisiones vitales.
  • La eficiencia cerebral está relacionada con el rendimiento en tareas cognitivas
 

¿Cómo se mide la inteligencia?

Para medir la inteligencia hay que hacerlo con test de inteligencia consstruidos con los supuestos teóricos de fiabilidad y validez. Son test que evalúan el rendimiento de una persona en diferentes pruebas y se compara con el renmimiento de otras personas de la misma edad. 

Los resultados de estas pruebas dan como resultado el Cociente Intelectual, que es una puntuación de nuestro nivel de inteligencia general. Esta puntuación nos dice el punto en el que se encuentra nuestro rendimiento en esas pruebas en las que la medida es 100, y los valores normales van de 85 a 115. Se habla de superdotados o altas capacidades si es superior a 130.

Altas capacidades: Inteligencia general o factor g.

La inteligencia general es el factor que explica la mayor parte del rendimiento laboral y académico. La inteligencia general es la coordinación de las habilidades cognitivas , como un director de orquesta que guía la interpretación global del resto de instrumentos, la inteligencia general o factor g que nos ofrece un test de inteligencia nos indica cómo es ese director que guía el resto de habilidades cognitivas.

Siguiendo con la metáfora, sacada del experto en inteligencia Roberto Colom, una orquesta puede tener músicos talentosos ( las habilidad cognitivas), pero sin una buena dirección el resultado no será bueno. Una persona puede tener habilidades especificas pero sin una buena inteligencia general no podrá funcionar eficientemente. La inteligencia permite que nos adaptemos  a las nuevas situaciones y a resolver los problemas. La inteligenca es la capacidad de organizar y gestionar el funcionamiento cognitivo para que sea eficiente.
La inteligencia es un sistema integrado , en el que su medición en un test de inteligencia, nos da como resultado la inteligencia general que es el factor que determina el éxito en diversas tareas cognitivas, ya que sin una buena coordinación, los talentos individuales no se aprovechan al máximo
 

Centro de evaluación de las altas capacidades

Acreditaciones de Ipsia-Psicólogos

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